Selbstorganisation und kommunikationsorientierten Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team Empathie, Ausdauer und Geduld in der Arbeit mit seelisch, psychisch und physisch beeinträchtigten Menschen
die Dokumentation der Förderarbeit für jedes Kind den regelmäßigen Kontakt mit den Eltern zur Einbindung der Eltern in die pädagogische Arbeit die Zusammenarbeit im Gruppenteam und im HPT-Team den Austausch
die Dokumentation der Förderarbeit für jedes Kind den regelmäßigen Kontakt mit den Eltern zur Einbindung der Eltern in die pädagogische Arbeit die Zusammenarbeit im Gruppenteam und im HPT-Team den Austausch
der Förderarbeit für jedes Kind den regelmäßigen Kontakt mit den Eltern zur Einbindung der Eltern in die pädagogische Arbeit die Zusammenarbeit im Gruppenteam und im HPT-Team den Austausch mit der Schule
der Förderarbeit für jedes Kind die Regelmäßiger Kontakt mit den Eltern zur Einbindung der Eltern in die pädagogische Arbeit die Zusammenarbeit im Gruppenteam und im HPT-Team den Austausch mit der Schule
die Dokumentation der Förderarbeit für jedes Kind den regelmäßigen Kontakt mit den Eltern zur Einbindung der Eltern in die pädagogische Arbeit die Zusammenarbeit im Gruppenteam und im HPT-Team den Austausch
sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder
und des BayKiBiGs die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen
und des BayKiBiGs die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen
des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges
und des BayKiBiGs die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen
sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder
- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder
Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder
- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit
Zusammenarbeit, die sich auch in der engen Verbindung mit den Eltern widerspiegelt. Bei uns steht ein respektvolles Miteinander im Fokus, um eine harmonische und unterstützende Umgebung für alle zu schaffen
und des BayKiBiGs die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen
des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges
die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft
eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative
in der heilpädagogischen Gruppe die Entwicklung der Kinder durch Tagesstruktur und Gruppenangebote mit weiteren pädagogischen Fachkräften im Team erstellen von Förderplänen und Berichten in Zusammenarbeit mit dem Fachdienst
für: Entwicklung/Umsetzung des Konzepts der Einrichtung, pädagogische und pflegerische Aufgaben Kooperation und Zusammenarbeit mit der Leitung des Wohnbereichs als pädagogische Fachkraft: Pädagogische
Fachaufsicht für: Entwicklung/Umsetzung des Konzepts der Einrichtung, pädagogische und pflegerische Aufgaben Kooperation und Zusammenarbeit mit der Leitung des Wohnbereichs als pädagogische Fachkraft
Zusammenarbeit, pädagogisches Fachwissen Dein Profil als Pädagogische Fachkraft (m/w/d): Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d), Kindheitspädagoge (m/w/d) oder gleichwertige
mit allen Sinnen zu erkunden und berücksichtigen dabei Ihre individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse. In der Zusammenarbeit bringen die einzelnen Mitarbeiter/-innen ihre persönlichen Kompetenzen ein. Besonders
Zusammenarbeit, die sich auch in der engen Verbindung mit den Eltern widerspiegelt. Bei uns steht ein respektvolles Miteinander im Fokus, um eine harmonische und unterstützende Umgebung für alle zu schaffen
eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative
und des BayKiBiGs die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen
in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben die aktive Mitgestaltung der Erziehungspartnerschaft
und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben die aktive Mitgestaltung
mit allen Sinnen zu erkunden und berücksichtigen dabei Ihre individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse. In der Zusammenarbeit bringen die einzelnen Mitarbeiter/-innen ihre persönlichen Kompetenzen ein. Besonders
mit allen Sinnen zu erkunden und berücksichtigen dabei Ihre individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse. In der Zusammenarbeit bringen die einzelnen Mitarbeiter/-innen ihre persönlichen Kompetenzen ein. Besonders
Bedürfnissen. Unser engagiertes Team arbeitet motiviert und in enger Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachdiensten. In einer unterstützenden und liebevollen Atmosphäre erfahren die Kinder Akzeptanz und Förderung
- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben
Zusammenarbeit, pädagogisches Fachwissen Dein Profil als Pädagogische Fachkraft (m/w/d): Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d), Kindheitspädagoge (m/w/d) oder gleichwertige
der Tagesgestaltung unter Einbezug und Mitwirkung der Bewohner/innen Tägliche fachliche Dokumentation Erstellung und Bearbeitung von Förderplänen und Entwicklungsberichten Kontaktpflege und Zusammenarbeit
in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben die aktive Mitgestaltung der Erziehungspartnerschaft
Bedürfnissen. Unser engagiertes Team arbeitet motiviert und in enger Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachdiensten. In einer unterstützenden und liebevollen Atmosphäre erfahren die Kinder Akzeptanz und Förderung
Alltagskoordination innerhalb der Betreuungsgruppe Dokumentation und Datenerfassung Optionale Einzel- und Gruppenarbeit Enge Zusammenarbeit mit dem jeweiligen Fach-Team und Behörden Ihr Profil Erfahrung
Alltagskoordination innerhalb der Betreuungsgruppe Dokumentation und Datenerfassung Optionale Einzel- und Gruppenarbeit Enge Zusammenarbeit mit dem jeweiligen Fach-Team und Behörden Ihr Profil Erfahrung
Zusammenarbeit mit dem gesamten Team für eine erfolgreiche Umsetzung der pädagogischen Ziele Bewirb dich über unser Onlineformular, per Chat, oder sende uns deine Bewerbungsunterlagen ganz einfach per E-Mail
. Im Rahmen der pädagogischen Arbeit, förderst du die kindliche Entwicklung, beobachtest diese und dokumentierst alles gewissenhaft. Die Zusammenarbeit mit dem Team und den Eltern gestaltest du auf Augenhöhe
die Möglichkeit für eine Zusammenarbeit in einem unbefristeten Arbeitsverhältnis ein wertschätzendes Arbeitsumfeld in einem kollegialen Team eine attraktive AVR-Vergütung mit Jahressonderzahlungen (angelehnt
und dem Elternbeirat die Planung und Einhaltung der Budgetvorgaben die Zusammenarbeit mit weiteren Fachdiensten und Gremien die Umsetzung unserer Qualitätsstandards zum Thema Kinderschutz ##3## Wir freuen
Umgang. Die Zusammenarbeit mit den Eltern erfolgt auf Augenhöhe. Selbst-Reflexion, kollegialer Austausch und Coaching sensibilisieren uns für unsere verantwortungsvolle Arbeit. In regelmäßigen
wir einen respektvollen und vertrauensvollen Umgang. Die Zusammenarbeit mit den Eltern erfolgt auf Augenhöhe. Selbst-Reflexion, kollegialer Austausch und Coaching sensibilisieren uns für unsere verantwortungsvolle Arbeit
: Betreuen, Erziehen sowie Bilden der Kinder Zusammenarbeiten mit den Eltern auf partnerschaftlicher Basis Mitgestalten und Einbringen Ihres pädagogischen Fachwissens Vermitteln von Werten im Verbund
: Betreuen, Erziehen sowie Bilden der Kinder Zusammenarbeiten mit den Eltern auf partnerschaftlicher Basis Mitgestalten und Einbringen Ihres pädagogischen Fachwissens Vermitteln von Werten im Verbund
, dich kontinuierlich weiterzuentwickeln und deine Karriere voranzutreiben. Arbeite in einem dynamischen Team, das Zusammenhalt und Zusammenarbeit großschreibt. Profitiere von einem Firmenwagen und weiteren attraktiven
am Umgang und der gezielten Förderung von Kindern Kreativität und Spaß an der Gestaltung des pädagogischen Alltags Offenheit und Empathie bei der Zusammenarbeit mit Angehörigen und Kollegen