Sie begleiten unsere Teilnehmenden durch individuelle und zielgerichtete Betreuung und Unterstützung in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht.In Einzel- und Gruppenangeboten erfassen Sie die Kompetenzen der Teilnehmenden und erörtern ihre beruflichen Perspektiven.Bei Bewerbungen und der weiteren beruflichen Integration stehen Sie ihnen beratend und unterstützend zur Seite.Sie identifizieren individuelle Hemmnisse und entwickeln gemeinsam mit den Teilnehmenden tragfähige Bewältigungsstrategien.Durch die enge Zusammenarbeit mit allen am Qualifizierungsprozess beteiligten Akteuren und den Aufbau stabiler Netzwerkstrukturen schaffen Sie gute Rahmenbedingungen für Ihre pädagogische Arbeit.Zusätzlich sind Sie verantwortlich für die Dokumentation der Aktivitäten einschließlich der Erstellung von Sachberichten.Die Unterstützung bei der Optimierung der Aus- und Weiterbildungsprozesse sowie bei der Weiterentwicklung unseres Angebotsportfolios (insbesondere Konzepterstellung) rundet Ihren Aufgabenbereich ab.
Jahresbericht Compliance)Stärken der Risikoprävention Compliance sowie dem Implementieren regulatorischer Vorgaben (Compliance Richtlinie)Koordinieren und Unterstützen der Zusammenarbeit mit dem Vertrauensanwalt, Wirtschaftsprüfern, Behörden etc.Weiterentwickeln des Hinweismanagements, Bearbeiten von Anfragen und Hinweisen, Sachverhaltsermittlung, fachübergreifende Kommunikation, Empfehlungen zu Optimierungen von Geschäftsprozessen und Verfahrensabläufen, SFO-Dokumenten sowie personaldisziplinarischen MaßnahmenAbbilden von Geschäftsprozessen, Verfahrensabläufen, Ablaufschemen sowie Argumentations-/ Entscheidungshilfen zu Compliance-ThemenDurchführen bzw.
Bereichernd: Deine Perspektiven ein abwechslungsreicher, 12-monatiger Freiwilligendienst (Ausnahmen möglich) mit Sinn und Begegnung, ganzjähriger Einstieg möglich 30 Tage Urlaub zzgl. 24. und 31.12. als tarifliche Feiertage, Arbeitszeitkonto monatliche Taschengeldzahlung 520 Euro (bei einer Arbeitszeit von 35 Stunden pro Woche) Zusammenarbeit mit verschiedenen Trägerorganisationen (Türkischer Bund Berlin, Arbeiter-Samariter-Bund) Einblicke in die pädagogische Arbeit sowie in die Bereiche Assistenz und Inklusion kollegiale, wertschätzende und vertrauensvolle Zusammenarbeit im Team vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten, viel Raum für eigene Ideen und persönliche Entwicklung Interessant: Das lernst Du bei uns Arbeiten nach dem Konzept der Teilhabe und Inklusion Begleitung und Unterstützung der Klient:innen im Alltag, z.
Bereichernd: Ihre Perspektiven eigenverantwortliche Arbeit in einem wertschätzenden und diversitätsorientieren Arbeitsklima eine systemische Grundhaltung, flache Hierarchien und Möglichkeiten zur Mitgestaltung flexible Arbeitszeiten standortunabhängige Arbeit mit der Möglichkeit, fünf Treffpunkte in Berlin zu nutzen regelmäßig Supervision, Praxisberatung und fachlicher Austausch, u.a mit Kolleg:innen in verschiedenen Fachgruppen, Mentoring in der Einarbeitung interne und externe Fortbildungen eine unbefristete Festanstellung attraktive Vergütung nach Haustarifvertrag in Anlehnung an TV-L SuE (S11b) mit Stadtstaatenzulage, Jahressonderzahlung; systematische Gehaltsentwicklung 30 Tage Urlaub, zzgl. 24. und 31.12. als tarifliche Feiertage, Arbeitszeitkonto betriebliche Altersvorsorge und Arbeitgeberzuschuss sowie vermögenswirksame Leistungen Zuschuss zu einem VBB-Firmenticket bei einem Arbeitsvertrag mit einer Dauer von mind. 12 Monaten oder zum Deutschlandticket Job Verantwortungsvoll: Ihre Aufgaben aufsuchende individuelle, autismusspezifische Förderung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen und/oder individuelle Assistenz für junge Erwachsene im Autismus-Spektrum, schwerpunktmäßig am Nachmittag, entsprechend den für die jeweilige Hilfe vereinbarten Zielen konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern/Sorgeberechtigten/gesetzlichen Betreuer:innen Erstellen von Ziel- und Handlungsplänen/Hilfeplanungen und Berichten zum Hilfeverlauf sowie Zusammenarbeit mit den Kostenträgern Teilnahme an qualitätssichernden Formaten wie Praxisberatung, Supervision, Unterweisungen, Fortbildungen, Teamsitzungen, Mitarbeiter:innenversammlungen Persönlich: Ihr Profil abgeschlossenes Hochschulstudium in den Bereichen Soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Rehabilitationspädagogik oder Psychologie oder eine vergleichbare Qualifikation Erfahrung in der Arbeit mit jungen Menschen im Autismus-Spektrum Kenntnisse über Methoden der autismusspezifischen Förderung Bereitschaft, mit verschiedenen Klient:innensystemen und ggf. auch mit Klient:innen mit anderen Beeinträchtigungen zu arbeiten Bereitschaft, sich auf die jeweilige Lebenswelt der Familie einzulassen professionelles Handeln geprägt von einer systemischen Sichtweise soziale und kommunikative Fähigkeiten sowie eine den Menschen zugewandte positive Ausstrahlung und Grundhaltung Teamfähigkeit und Bereitschaft, in Hilfen im Team zu arbeiten eigenverantwortliche Arbeitsweise mit sehr guter Fähigkeit zur Selbstorganisation Bereitschaft, Neues zu lernen, Flexibilität und Fähigkeit, sich an Veränderungen anzupassen Wir freuen uns auf Sie!
S11b entsprechend Qualifikation) mit Stadtstaatenzulage, Jahressonderzahlung; systematische Gehaltsentwicklung 30 Tage Urlaub, zzgl. 24. und 31.12. als tarifliche Feiertage, Arbeitszeitkonto betriebliche Altersvorsorge und Arbeitgeberzuschuss sowie vermögenswirksame Leistungen Zuschuss zu einem VBB-Firmenticket bei einem Arbeitsvertrag mit einer Dauer von mind. 12 Monaten oder zum Deutschlandticket Job Verantwortungsvoll: Ihre Aufgaben in der Einzelarbeit mit jungen Menschen mit Beeinträchtigung: aufsuchende individuelle Förderung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigung bzw. qualifizierte Assistenz für junge Erwachsene mit Beeinträchtigung, schwerpunktmäßig am Nachmittag, entsprechend den für die jeweilige Hilfe vereinbarten Zielen sowie konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern/Sorgeberechtigten/gesetzlichen Betreuer:innen in der Familienhilfe: aufsuchende Unterstützung und Beratung von Familien mit Kindern mit Beeinträchtigungen, v.a. auch zu Themen die Beeinträchtigung der Kinder betreffend, entsprechend den für die jeweilige Hilfe vereinbarten Zielen Erstellen von Arbeitskonzepten/Ziel- und Handlungsplänen und Berichten zum Hilfeverlauf sowie Zusammenarbeit mit den Kostenträgern Teilnahme an qualitätssichernden Formaten wie Praxisberatung, Supervision, Unterweisungen, Fortbildungen, Teamsitzungen, Mitarbeiter:innenversammlungen Persönlich: Ihr Profil abgeschlossenes Hochschulstudium in den Bereichen Soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Rehabilitationspädagogik oder Psychologie oder eine vergleichbare Qualifikation oder staatlich anerkannter Abschluss als Heilerziehungspfleger:in / Erzieher:in Erfahrung in der Arbeit mit jungen Menschen mit Beeinträchtigung sowie bzgl. spezifischer Förder- und Unterstützungsmethoden wünschenswert für Familienhilfe darüber hinaus: Erfahrung in der Sozialpädagogischen Familienhilfe oder in der Beratung von Familien wünschenswert Bereitschaft, mit verschiedenen Klient:innensystemen und mit Klient:innen mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen zu arbeiten (es besteht die Möglichkeit, sich einen fachlichen Schwerpunkt aufzubauen) Bereitschaft, sich auf die jeweilige Lebenswelt der Familie einzulassen professionelles Handeln geprägt von einer systemischen Sichtweise soziale und kommunikative Fähigkeiten sowie eine den Menschen zugewandte positive Ausstrahlung und Grundhaltung Teamfähigkeit und Bereitschaft, in Hilfen im Team zu arbeiten eigenverantwortliche Arbeitsweise mit sehr guter Fähigkeit zur Selbstorganisation Bereitschaft, Neues zu lernen, Flexibilität und Fähigkeit, sich an Veränderungen anzupassen Wir freuen uns auf Sie!
B. in einem Bewohnerrat gemeinsame Erarbeitung von Zielen und Wünschen im Unterstützungsprozess (Teilhabe in Kooperation) Zusammenarbeit mit Angehörigen, rechtlichen Betreuer:innen, Arbeitsstellen sowie weiteren Kooperationspartnern orientiert an den Bedarfen der Leistungsberechtigten Führen der EDV gestützten Dokumentation Unterstützung der Leistungsberechtigen, ihre Wünsche und Bedarfe im Rahmen des Gesamtplanverfahrens darzustellen Erarbeiten von Leitzielen, Handlungszielen und konkreten Leistungen innerhalb des Gesamtplanverfahrens und Dokumentation per Software Persönlich: Ihr Profil erfolgreich abgeschlossenes Hoch- oder Fachhochschulstudium im Bereich Sozialpädagogik/Soziale Arbeit Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit kognitiven und psychischen Beeinträchtigungen wünschenswert Erfahrung mit EDV-gestützter Dokumentation wünschenswert sehr gute Kenntnisse der aktuellen Entwicklung der Leistungen für behinderte Menschen insbesondere Empowerment, Inklusion, personenzentrierter Ansatz Erfahrung im Betreuten Einzelwohnen wünschenswert soziale und kommunikative Fähigkeiten sowie eine den Menschen zugewandte positive Ausstrahlung und Grundhaltung Organisations- und Teamfähigkeit, Flexibilität hohes Maß an Selbstreflexion Bereitschaft zum gruppenübergreifenden Arbeiten bei ausländischen Abschlüssen bitten wir, einen Nachweis der Gleichwertigkeit einzureichen Sie haben noch Fragen?